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　　人才队伍建设是提升托育服务质 量的保
障。面对当
前托育专业人才短缺这一瓶颈，长

沙师范学院学前教育 学院院长张晓辉建议，从教师专业标 准 体系建设出 发，将托育机构师资纳入其中
，提高托育服务专
 业化水平；从学历提升 和专业成长   考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对 职业的归属感、 荣 誉感。