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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长 沙师范学院学前教育

学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系

建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育
服务专业  化水平；从学历提升 和专业成长考虑，
拓 宽专业人员发展路径，
增强托育机构从业人员对职业的
 归
属感、荣誉感。