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　　人才队
伍建设是提升托育服务质量的

保障。
面对当前托育
专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学 院学前教育学院院长张晓辉建议，从  教师  专业标准体
系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育 服务专业化水平；从学历
提升和专业成 
长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机
 构从业人员对职 业的归属感、荣
誉感。