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当前托育专业
人才短缺这一瓶颈，长沙师
范学院学前  教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资
纳入其中，提高托
育服务 专
业化水 
平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业 人员 发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。