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　　人才 队伍建 设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺
这一瓶颈，长

沙师 范学院学前教
育学院  院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水
平；从学历提
升和专业成长考虑，拓宽专业人员发 展路径，增强
 托育机构从业人员对职业 的归属感
、荣誉感。