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　　人才队伍建设是提升托育服务质
量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长
沙师 范学院学前教育
学院院长张晓辉建议，从教
师专业标准 
体系建设出
发，将托育机构师资纳入其中， 
提 高托育服
务专业
化水平；从学历提升和专业成长考 虑，

拓宽专业人员发展路径，增强托育机构 从业人
员对职业的归属
感、荣誉感。