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　　人才
队伍建设是提 升托育服务质量的保障。 面对当前托育
专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张 晓
辉建议，从 教师专业标 
准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提 高托育服务专业化水平；从学历提升

和专业  成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托
育机构从
业 人 员对职业的归属 感、荣誉感。