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　　人才队伍建
设是提升托育服务质量的保障。  面对当前托育
专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建
设出发，将托  育机构师 资纳入其中，提高 托育服务专业化水平
 ；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径， 增 强托育 机
构从业人员对职业的归属感、荣誉感。