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人才队伍建设是提升托育服务质
量的保障。面对当前托育专业 人才短缺这一瓶颈，长沙 
师 范学 
院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提
高托育服务专业化水平；从学历
提升和专业成长考虑 ，拓宽专业人员发展路径，增强托 育机构从业人员对
职业 的归属感、荣誉感。