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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保
障。面对当前托育
专业人才短缺 这一瓶颈，长沙师 
范学院学前教育 学院院长张晓辉 
建议，从教师专业标准体系建设出发
，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考
 虑  ，拓宽专业人员发展路径，增 强托育机构从业人员对职业的归属感、
荣誉感。