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　　人才
队伍建设是提 升托育服务质量的保
障。面 对当前托
育专业人 才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提 升和专业成长考虑，拓宽
专业人员发
展路径，增强 托育机构从业
人员对 职业的归属感、荣誉感。