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　　人才队伍建设是提 升托育服务质量的保 障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈 ，长沙师 范学院学前教育
 学院院 长张 晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化 水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽
专 业人员发展路径，增强托育机 构从业  人员对职业的归属感、荣誉感。