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 人才队伍建设是提升托 育服务质 量的保障。
面对当前托育专业人 才短缺这一瓶颈 ，长 沙师范学院学前教育
学院院长张晓辉
建  议， 从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入
其中，提高托育服务专业化水
平
；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。