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人才队伍建设是提升托
育服务质 量的保障。面对当
前托育 专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范  学院学前教育学院院长张晓辉建议
，从教师专业标准体系建设出  发，将托育  机构师资纳入其中，提高托育 服务专业化水

平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机
 构 从业人员对职业  的归属感、荣誉感。