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人才队伍建 设是提升托育服务质 量的保障。面
对当 前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院 
学前教育学院院长张晓
 辉建议 ，从教师专业标准体 
系建
设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业 化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育 机构从
业人员对
职业的归属
感、荣 誉感。