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　　人才队伍建 设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长

沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，
从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高 托
育服务专业化水平

；从学历提升和专业 成长考虑，拓宽专
业人员发展路径，增强

托育机构从业人员对职
业的归属感、荣誉
感。