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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的 保障。面对当
前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙

师范 
学院学前教育 学院 院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将
托育机构师资纳入其中，提高托育  服务专业化水平；

从学历提升和专业成长考虑，拓 宽专业  人员发展路径，增强托育机 构从业人员对职业的归属感、荣誉感。