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　　人才队伍建设
是提升托 育服务质量的保
障。面对当 前托育专业人才短缺这一 瓶颈，长沙师范学院学前教育学院 院长张 晓辉建议，从教师专业标 准体 系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育  服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑 ，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人 员对职业的归属感、荣誉感。