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　　人才队伍建设

是 提升  托育服务质量的保
障。面对 当前
托育 专业 人才短缺这一瓶颈，长 沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托
育

机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平； 从学历提
升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。