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　　人才队
伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当 前托育专业人才短缺这一瓶 颈，长沙师范学院学前教 育学院院长张晓辉建议，从 教师专业
标准体系建
 设出发，将托

育
机构师资纳入其中，提高托育 服务专业化水 平；从学历提升
和专业成
长
考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。