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　　人 才队伍建设是提升托育服务质量的保 
障。面对 当前托
育专业人才短缺 这一瓶颈 ，
长沙师范学院学前教 育学院院长张晓辉建议，从教师专业标
准体系建设出发，将托育机构师资纳入其
中，提高托育服务专业化水平；从学 历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托 育机构 从业人员对
职业的归属感、荣誉感。