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人才队 伍建设是提升托育服务质量的保障 。面对当前托育专业人才短缺
这一瓶颈，长沙 师范学院学前教育学院
院长张晓辉建议，从 教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学
历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增 强托育 
机构从业人员对职业的归属感、 荣誉感。