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 人才队伍建设是提升托 育服务质量的保 障。面对
当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院 院长张晓辉建议， 从教师专业标准 体系建设出发，将托育机构师资纳入
其中，提 高托 育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑 ， 拓宽专业人员发展路径，增强托 育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。