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　　人才
队伍建设是提升托育 服务 质
量的保障。面对当前托育专业人才
短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前
教育学院
院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构 师资纳入其中，提高托育服务专
业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径， 增强托育机
构从业人员对职业的归
属感、荣誉感。