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　　 人 才队伍建设是提升托育服务
质  量的保障。
面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长 沙师范学院学前教育学院 院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建

设出发，将托育机构
师资纳入其中， 
提 高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，

拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归 属感、荣誉感。