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　　人才 
队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当
前托育专业人才短缺这 一瓶颈，长 沙师范 学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出
发，将托育机构师资纳入 其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽 专 业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣 誉感。