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人才 队伍建设是提升托 育
 服务质量  的保障。面对当前托育

专业人才短缺这一瓶颈，长 沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构 师资纳入其中，提高托育服 
务专业化水平；从学历提升 和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路
径，增强托育机构从业人员 对职业的
归属感  、荣誉感。