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 人才
队伍 建设是提

升托育服务质量的保障。面对 当前托育专业人才 短缺

这一瓶颈，长沙师范学院学前教育 学院院长张
晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资 纳入其中 ，提高托育服务专业化水平； 
从学历提升和专
业成长考虑，拓宽专
业人员发展路径，增强托育机构从业人员对 职业的归属感、荣誉感。