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　　人才队伍 建设是提升托育服务质 量的保

障。面对 当前
 托育专业人才
短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准 体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育
服务专 
业化水平；从学历提
 升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径， 增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。