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　　人才队
 伍建设是提升托育服务质量的保障。
面对当前托育专业人 才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓 
辉建议， 从教师专业标

准体系 建设出
发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平 ；从学历提升和 
专业成长考虑，拓 宽专业人员
发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。