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队伍建设是提升托育服务质量的保障。 面对
当前托 育
专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院 学前教育学 院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资
纳入其中，提 高 托育服 务专业化水平； 从学历 提升和专业成长考虑，拓宽
专业人员发展路径，增强托育机构从业人员
对职业的归属感、荣誉感。