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　　人才队伍建设是提升托育服务质

量的保障。面对当前托育专业人才短缺 这一瓶颈，长沙 师范学院学前教育学院院长张晓 辉建议，从
教师专业标准体系建设出发， 将托育机构师
 资纳入
其中，提高  托育

服务 专业化水平；从学 历提升和专 业成长考虑， 拓宽专业人员发展路径 ， 增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。