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才 队伍建设是提升托育服 务  质 量的保障。面对当前托育专业人才短
缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉
建议，从教师专业标准体系建设 出发
，将托育机 构师资纳入其中，提高 托育服务专业 化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人
员发展路径，增强托 育机构从业人员对职业的归属感 、荣誉感。