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　　人才 队伍建设 是 提升托
 育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长 沙师范 学院学前教育学院院长张晓辉建议 
，从 教师专业 标准体系建设 出发，将托育机构师资纳入其中 ，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发
 展
路径，增强托育
机 构从业人员对职业的归属感、荣誉感。