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颈，长沙师范学

院学前 教育 学院院长张晓辉建议
，从教师专业 标准体系建设出发，将托育机构师 资纳入其 中，提高托育 服务专业化水平；从学历提 升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣
 誉感。