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　　人才队

伍建设是提升托
育服务质量的保障。面对当前托育
专业人才短缺这一瓶颈
，长
沙师范学院学前教育学院 院长张 晓辉建议，从教师
专业标准体系建设出发 ，将托育机构师资纳入其中，提高托育服
务专
业化水平；从
学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托
育机构从业人员对职业的归属感、荣 誉感。