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　　人才队伍建设是提升托育
 服务质
量的保障。
面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业 标准体系建设出发，将
托育机构师资纳入其中，提高
 托育服务专业化水平；从学历提升
和专业成长考虑，拓宽 专业人员发展路径，增强托育机
构从业 人  员对职业的归
 属感、荣誉感。