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才队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对  当前
托育专业人才短缺这一瓶颈，长
 沙师范学院学前教育学院院长张
晓辉建议，从教 师专业标准体系建设出发，将托育机构 师资纳入其中， 提高托育服  务专业  化水平；从学 历提
升和专业 成长考虑，拓宽专业人员发展路 径，增强托育机构从业人员 对职业的归属感、荣誉感。