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人才 队伍建设
是提
升托育服务质量的保 障。  面对当  前托育专业人才短缺 
这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系 建设出发，将托育机构师资纳 入其中，提高托育服务专业化水

平；从学历提升和专业 成长 考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。