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　　人才 队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托
育专业人才

短缺这一瓶颈，长沙师范学院
学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业
标准体系建设出发，将托育机构

师资纳入其中， 提高 托 育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构
从业人员对职业的 归属感、荣誉感。