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　　人 才队伍建 设是提升托 育服务质量的保障。面
对当前托育专业人才短 缺这一瓶颈，长 沙师范学院学前教育学院院长
张晓辉建议，从教师专业标准体 系建设出发，将托 育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化  水平；从  学历提升和专业成长考虑，拓宽  专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣 誉感。