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　　人才队伍建
设是提 升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一 瓶颈，长
沙
师范学 院学前教育学院院长张晓辉建议，从
教师专业标准体系建
设出 发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务 专业化水平；从学历提升和专业成长
考虑，拓宽专业人员 发
 展路径，增强托育机 构从业人员对职业的归属感、荣誉感。