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　　人才队伍建设是提升托育服务质量
的保
障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，
长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，
 从 教师专业 标准体系建设出发，
将托育机
 构师资纳入其中，提高 托育 服务专业化水平；从学历提
升 和专业成
长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强
托育机构从业人员对职业 的归属感、荣誉感。