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　　人才 队伍建设
是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长 沙师范学院学前教育学
院院长张晓辉建议，从教师专业标 准体系建设 出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服 务专业化水 平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人
员发展路径

，增 强 托育 机构从业人员对职业的归属感、荣誉 感。