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　　人才 队伍建设是提升托育服务质量的

保障。面对当前托育专业人 才短缺这一瓶颈 ，长沙师范学院学前教育学院
院长张晓辉 建议，从教师专业标 准  体系建设 出发，将托育 机构师资纳入 其中，提高托育服务专业化
水 平；从学历提升和专

业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育
机构从业人员对职业的归 属感、荣誉感。