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　　人才队 伍建设是提 升托育服务质量的保障。面对当
前托育专业人才短缺这一瓶颈，
长 
沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业
标准体系建设出发，将托
育 
机构师资 纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托 
育机
构从业 人员对
职业的归属 感、荣誉感。