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才队伍 建设是提升托育 服
务质量的保障。面对当 前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范 
学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业
标 准体系建设出发，将托育机 构 
师
资纳入其中，提高托育服务专业化水平；  从学历提升和专业成长 考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职 业的归属感、荣誉感。