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　　人才队
伍建设是提
 升托育服务质量的保障。面对当前 托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构 师资纳入其中，提高托育服务专业化水平 ；从学历提升和 专业成长考虑

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 拓宽专业人 员 发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感 、荣誉感。