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队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托
育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学 院学前教育学院院长 张晓 辉  建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育  机构师资纳入其中，提高托
育服务专业化水平 ；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专
业人员发 展路径，增强托育机构从 业人员对职业的归属感、荣誉感。